Изначально понятие groupware включало в себя две составляющие - процесс и поддерживающий его программный инструментарий. С годами фокус сместился на вторую составляющую, но сейчас, особенно с появлением социального программного обеспечения, по всей видимости, восстанавливается внимание и к первой.
Во всем мире университеты разрабатывают для своих студентов курсы по программной инженерии, которые дополняют существующие программы по информатике и компьютерной инженерии. Чтобы сформулировать принципы составления эффективного учебного плана, IEEE Computer Society и ACM разработали в рамках более масштабного проекта Computing Curriculum набор рекомендаций Software Engineering 2004 (SE2004). SE2004 — один из нескольких документов, совместно подготовленных IEEE и ACM для вычислительных дисциплин, к которым помимо программной инженерии также относятся информатика, компьютерная инженерия, информационные системы и информационные технологии.
Дистанционное преподавание программной инженерии требует гибких инновационных подходов к организации и представлению учебных материалов. Вот уже более 20 лет Открытый университет Великобритании предлагает получить ученую степень магистра по многопрофильной специальности «Применение вычислительной техники в промышленности и торговле» путем дистанционного обучения.
В 2004 году совместный комитет по образованию сообществ ACM и IEEE Computer Society выпустил документ "Computing Curricula 2001: Software Engineering", содержащий рекомендации по преподаванию программной инженерии. Особенностью этого документа является наличие рекомендаций по адаптации учебных программ к различным условиям преподавания и специфике отдельных стран. К сожалению, среди множества шаблонов составления учебных программ нет шаблона, учитывающего особенности российского образования
Любая профессия базируется на совокупности теоретических знаний и практического опыта — если удается эту основу формализовать и документировать, то подобный свод знаний становится точкой опоры для отрасли. Яркий пример этому — SWEBOK, Руководство к своду знаний по программной инженерии.
В последние годы программистское сообщество приложило немало усилий для упорядочения накопленных знаний и поиска способов их преобразования в учебные планы. В результате этих усилий появились проекты SWEBOK (Guide
Дик Лампман, старший вице-президент по исследованиям компании Hewlett-Packard, директор HP Labs, отмечающей в этом году свой сорокалетний юбилей, вопреки распространенному убеждению — «либо бизнес, либо наука» — уверен: можно одновременно заниматься и фундаментальными исследованиями, и создавать конкурентоспособные продукты для массового рынка.
Действующие государственные стандарты высшего профессионального образования были утверждены еще в 2000 году. Высокие темпы развития ИТ и интеграция российского образования в мировую образовательную систему обусловили необходимость создания новых образовательных стандартов.
Как любой нормальный родитель, автор языка программирования Java влюблен в свое создание и считает, что мир был бы совершеннее, будь он построен на принципах Pure Java. После посещения Северной столицы
Для развития высоких технологий требуется приток новых идей и талантливых специалистов, поэтому ведущие компьютерные компании поддерживают тесные связи с наукой и высшим образованием. Сейчас они еще больше активизировались на этом поприще: всякий уважающий себя ИТ-производитель считает необходимым заявить о собственной академической инициативе.